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关于举办安徽医科大学2018年度多媒体课件大赛的通知
 


 相关教学单位:

为了更好的应用信息技术教学手段,提高我校教学教师信息化水平及教育技术、网络应用能力,推动我校教学理念和教学方法更新、促进信息技术与学科教学整合,全面提升教师教学能力,不断提高教学质量,培养合格医药卫生人才。根据学校教学工作总体安排,决定举办2018年度安徽医科大学多媒体课件大赛现将比赛有关事项通知如下:

一、参赛对象

各教学单位的任课教师,年龄在 40周岁以下(含40岁,1978  1  1 日以后出生)。

近三年出现过教学事故的教师不得参加本次评奖活动。

二、作品要求

本次参赛作品分为课件组和微课组。

1.课件组 

“多媒体课件”是关于某个知识单元或某个知识点的教

学课件,具有完整教学内容和教学活动设计,体现教师独到的教学思路和教学创意,可用于学生自学或课堂教学。允许PPT、Flash、可执行文件、网页等多种课件形式。

1)内容要求:具有教学特色的完整知识单元或模块,解决教学的难点、重点,包括教学内容和教学活动; 
    2)技术要求:视频、声音、动画采用常用文件格式;运行环境为Windows或常用Web浏览器。

2.微课组

“微课程”是以视频为主要载体,记录教师围绕学科知识点、疑难问题、实验操作、教学环节等开展的简短、完整的教学活动。 
   1)内容要求:选取教学环节中某一知识点、专题、实验活动作为选题,针对教学中的常见、典型、有代表性的问题或内容进行设计。选题尽量“小而精”,具备独立性、完整性、示范性、代表性,能够有效解决教与学过程中的重点、难点问题。

2)技术要求 

 ① 教学视频:清晰稳定、构图合理、声音清楚、音画同步,能真实反映教学情境,充分展示教师良好教学风貌;视频片头应显示标题、作者和单位,主要教学环节有字幕提示,鼓励全程字幕;视频建议mp4格式、16:9比例、5-15min时长,小于100MB容量; 

 ② 教学课件:要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,文件为PPT格式。以及其他与教学内容相关辅助材料; 

③ 教学设计:应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件为WORD格式; 

三、评比方案

本次评比分成初评和终评两个阶段。初评由各教学单位组织,并于10月15日前将推荐名单、参赛作品交至校教务处;终评由学校组织专业评委进行评审。

本次比赛获奖选手将给予一定的精神和物质奖励。

四、推荐名额:

全校共推荐62份参赛作品(包含课件和微课),其中:基础医学院6份,公共卫生学院4份,卫生管理学院4份,人文医学学院4份,马克思主义学院4份,生命科学学院4份,护理学院4份,药学院4份,口腔医学院4份,医学心理系1份,药理研究所1份,图书馆1份,第一临床医学院6份,第二临床医学院3份,第四临床医学院2份,附属省立医院2份,巢湖临床医学院、第三附属医院、附属阜阳医院、附属合肥医院、附属安庆医院、附属六安医院、附属妇幼保健院、附属省儿童医院、附属心理医院等教学单位各1份。 

希望广大教师精心准备,积极参加评比活动。各单位要加强对此项工作的领导,以评比工作为契机,精心组织,积极参与,不断提升广大教师的教学能力,稳步提高我校教学质量。

附件:1.安徽医科大学2018年度多媒体课件大赛评分指南

2.安徽医科大学2018年度多媒体课件大赛汇总表

                               安徽医科大学

                    2018年9月6日

     
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